Науково-методична проблема над якою працюю

Тема: "Дослідна діяльність на уроках хімії як засіб формування життєвих компетентностей учнів"

Реалізація науково-методичної  проблеми:

1. Проведення уроків з використанням інтерактивних технологій
2. Розвиток комунікативних умінь і навичок учнів (розв’ язання проблемних питань)
3. Забезпечення можливості демократичного партнерства між вчителем і учнями
4. Розвиток внутрішньої мотивації учнів до навчання (створення нестандартних ситуацій)
5. Розвиток внутрішньої мотивації учнів до навчання
6. (створення нестандартних ситуацій)

  

 

Під час викладання хімії формую ключові компетенції, а саме:

1) навчальну і дослідницьку;

2)соціальну;

3)комунікативну;

4) інформаційну з використанням медіапростору;

5) екологічну компетентність.

 З цим питанням виступала на науково-прогностичній конференції формування і розвиток ключових компетентностей у гімназистів.